綿羊的譯心譯意

之前翻譯的一本市場行銷的書中談到一個人是否能夠成長，取決於三大條件，因為不能透露書籍的內容，只能概括如下：
第一，設定超越自己的目標。第二，既有自由，也要負責。第三，有支持的力量。
雖然我對市場行銷或是做生意完全沒概念，但我覺得，這三點可以運用在小孩子的教育上。
比方說，大獅當初考高中時，我一直覺得她設定的目標只是「說說而已」。因為，她國中的成績雖然不錯，但距離她的志願還有一點距離。在第一次學測時，她的成績可以進入第二志願，我就對她說，不用考了，這樣OK了（因為，小孩子讀書實在很辛苦）。但大獅不服輸，說她想要考考看。既然她這麼說，我當然只有支持她，結果，她如願考上她心目中的志願。
進入目前這所學校後，她開始「享受她的青春」，參加什麼舞蹈社，每天跳得精疲力盡，回家就睡覺，幾乎沒有看到她在做功課。結果，班上四十幾個同學，她的成績也是後段班的三十幾名。
那時候，我對她說，我不會要求她考第一名，但希望她努力維持在中間水準，爭取考到二十二名，她要怎麼玩，我都沒意見。
結果，大獅不知道哪根筋不對，開始努力發奮，連續幾次段考，一路從三十幾名變到十六名、第八名、第四名、第二名……（不過，到現在從來沒第一名過，嘻嘻）。之後班上的成績單，都可以看到她的名字（他們班上只有前十名會出現名字，我經常開玩笑說，她終於不再是「無名英雄」了）。老實說，連我都很佩服她的毅力。
現在，她有點懊惱當初高一時，沒有顧到自己的功課。所以，我反過來安慰她，無論如何，青春已經享受到了（這句話在我們家變成一句笑話），現在就是努力做力所能及的事，至於能夠考上什麼學校，就不需要太擔心。
前幾天，大獅對我說：「媽媽，我覺得妳說話真的很有道理。」
「怎麼了？」
「當初我考進這所學校時，我擔心自己功課跟不上，妳就對我說，我是水漲船高型的，當周圍的水準很高，我自然也會進步。」
哈哈，老實說，我根本就忘了自己說過這種話。不過，可見我真的蠻有鼓勵別人的慧根嘛。
啊，沒有談到第二點。
比方說，前幾天，小獅的聯絡簿上，老師寫她沒有帶什麼用品，希望家長提醒。
其實，雖然每天簽小獅的聯絡簿，但我不會檢查她的功課有沒有做好，或是用品有沒有帶齊（小學的時候當然有啦），只看她寫的生活札記和老師的評語部分，然後就簽上自己的大名。
因為，我告訴小孩子，他們必須對自己的課業，對自己的行為負責。就好像我從來不需要他們為我的工作擔心，他們也應該盡自己身為學生的本份。
以前，他們讀的小學就在附近，即使他們作業沒帶、課本沒帶，我也不會幫他們送去。幾次之後，他們就會乖乖的自行檢查。即使偶爾有疏忽，我也不會責罵他們。因為，我們大人也會常常疏忽一些事。但如果一而再，再而三的犯相同的錯，吼吼，我生氣起來可是很可怕的～～。
我覺得，培養小孩子對自己的行為負責很重要。當然，我也告訴他們，萬一他們做錯了事，無論如何，我是他們的媽媽，都會協助他們去解決問題，我永遠都是他們的依靠。
有時候，覺得大獅、小獅算是很乖巧，也很快樂，我想，或許是因為他們知道，無論如何，都有一個安全的、溫暖的家在等待他們。